"Перспективное планирование работы по развитию связной речи детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с художественной литературой"


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Перспективное планирование работы по развитию связной речи детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с художественной литературой"
Автор: Майстренко Элина Вадимовна

Перспективный план работы в старшей группеПерспективный план работы с детьми подготовительной группыСписок литературы:1.В.В. Гербова «Развитие речи в детском саду». В пособии представлены примерные планы занятий по развитию речи и приобщению детей 5–6 лет к художественной литературе; даны рекомендации по организации и проведению занятий.2.А.В. Аджи «Конспекты интегрированных занятий в детском саду. Ознакомление с художественной литературой. Развитие речи. Обучение грамоте». Практическое пособие для воспитателей ДОУ//Арт-сост. Арджи А.В. - Воронеж: ТЦ «Учитель», 2006.3. Вальчук Е.В. Развитие связной речи детей 6-7 лет: конспекты занятий – Изд. 2-е – Волгоград: Учитель. – 2012.4. Дидактическая копилка воспитателя детского сада/ П.П. Дзюба. – Ростов н/Д.: Феникс. 2008. 5. Зырянова Л.Н. Занятия по развитию речи в ДОУ/ Л.Н.Зырянова. Т.В. Лужбина. – Ростов н/Д: Феликс, 2012.6. Карпова С.И., Мамаева В.В. Развитие речи и познавательных способностей дошкольников 6-7 лет. – СПб.: Речь: М.: Сфера. 2010.7. Коноваленко В.В., Коноваленко С.В., Кременецкая М.И. Фронтальные логопедические занятия в старшей группе для детей с общим недоразвитием речи. Пособие для логопедов. – СПб.: Издательство «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2012.8. Комплексные занятия для детей 6-7 лет: окружающий мир, развитие речи, мелкая моторика рук/ авт. сост. Т.А. Третьякова, С.Б. Суровцева, О.В. Кирьянова. – Изд. 2-е, перераб. – Волгоград: Учитель, 20139. М. Кузьмина. Серия «Развитие речи». Игры с глаголами. ООО «Хатбер-пресс»,2014.10. М. Кузьмина. Серия «Развитие речи». Игры с прилагательными. ООО «Хатбер-пресс»,2014.11. Ковалько В.И. Азбука физкультминуток для дошкольников: средняя, старшая, подготовительная группы. – М.: ВАКО, 2008.Интернет ресурсы.1. Смирнова Л.Н. Логопедия в детском саду. Занятия с детьми 6—7 лет с общим недоразвитием речи: Пособие для логопедов, дефектологов и воспитателей. –– М.: Мозаика-Синтез, 2005. Пособие предназначено логопедам и дефектологам для проведения фронтальных, подгрупповых и индивидуальных занятий с детьми 6—7 лет с общим недоразвитием речи. Оно также может быть использовано воспитателями и родителями. 2. Смирнова Л.Н. Логопедия в детском саду: Занятия с детьми 5-6 лет с общим недоразвитием речи: Пособие для логопедов, дефектологов и воспитателей. –– М.: Мозаика-Синтез, 2006. 3.Аудио-сказки на портале аудиосказки-онлайн.рф, 2.Детский сказочный журнал «Почитай-ка» 3.Тралик и Валик. Обучающие мультфильмы. (4 серия: «Деревья», 5 серия: «Детёныши животных», 9 серия: «Фрукты», 12 серия: «Грибы-ягоды», 13 серия: «Инструменты», 16 серия: «Насекомые», 19 серия: «Одежда», 24 серия: «Проза-поэзия».4.Электронные пособия для развития речи дошкольников. , 5. Электронные пособия для развития речи дошкольников .6. В работе по безопасности жизнедеятельности дошкольников ; при составлении конспектов образовательной деятельности, по темам: «В гости Зайчик нас зовет», «Овощи и фрукты», «Письмо от снеговика», «Наша одежда - сезонная одежда и обувь», «В гостя у трёх Медведей», «Кто гуляет на полянке», «Солнышко встречаем», «Мои любимые сказки», «Волшебница вода», «Сад - огород», «Безопасность в нашей группе», «Что такое хорошо и что такое плохо», использую сайт ;7. Артикуляционная гимнастика «Веселый язычок» для развития речи детей ;